Rok szkolny 2024/25

 

czerwiec 2025

 

 

TEMATYKA MIESIĄCA:

I "Pięknie się różnimy"

II "W drodze do celu"

III "Morskie opowieści"

IV "Szlakiem wakacyjnych przygód"

Cele:

• uwrażliwianie dzieci na istniejącą na świecie różnorodność, zapoznanie z pojęciem „tolerancja”, doskonalenie umiejętności wyrażania własnych opinii

• kształtowanie umiejętności współpracy i wzajemnego szacunku, zapoznanie z prawami i obowiązkami dziecka, doskonalenie umiejętności wypowiadania się

• kształtowanie umiejętności rachowania i logicznego myślenia, zapoznanie z popularnymi wyliczankami, trening pamięci

• zachęcanie dzieci do poznawania nowych smaków, zapoznanie z owocami egzotycznymi, nauka dostrzegania pozytywnych stron różnorodności

• rozwijanie zdolności manualnych, kształtowanie poczucia rytmu, uwrażliwianie dzieci na potrzeby innych ludzi

• wyszukiwanie sposobów radzenia sobie ze zniecierpliwieniem, zapoznanie z zasadami zachowania w środkach transportu, nauka czekania na swoją kolej

• kształtowanie umiejętności opisywania przedmiotów, utrwalanie nazw popularnych środków transportu, ćwiczenie umiejętności wypowiadania się na forum grupy

• kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów, zapoznanie z różnymi typami pociągów, trening pamięci

• wzbogacanie wiedzy o świecie, zapoznanie z ciekawostkami ze świata zwierząt, doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia

• kształtowanie umiejętności logicznego myślenia, utrwalanie znajomości środków transportu, rozwijanie wyobraźni twórczej

• poszerzanie wiedzy na temat radzenia sobie ze złością, rozwijanie umiejętności koncentracji i samodzielnego wyciszenia, rozwijanie odporności emocjonalnej, odróżnianie fikcji od rzeczywistości

• integracja grupy, rozwijanie słuchu fonemowego, doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej, poszerzanie słownictwa

• przeliczanie elementów w zbiorze, klasyfikowanie zwierząt ze względu na środowisko życia, rozpoznawanie cyfr, określanie kierunków w przestrzeni

• poszerzanie wiedzy na temat konieczności oszczędzania wody, rozwijanie umiejętności współpracy, stawianie hipotez, wyciąganie wniosków, przeprowadzanie eksperymentów

• rozwijanie słuchu fonemowego, doskonalenie małej motoryki, ćwiczenie pamięci, rozwijanie umiejętności współpracy

• zapoznanie ze skrótami WOPR i GOPR oraz numerami alarmowymi, utrwalenie numerów alarmowych na policję, straż pożarną oraz pogotowie, wzbogacenie słownictwa, kształtowanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami

• utrwalenie nazw przedmiotów niezbędnych podczas wakacji, rozwijanie umiejętności czytania, doskonalenie umiejętności wyróżniania głosek w nagłosie, kształtowanie umiejętności współpracy, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w przypadku trudności podczas wykonania zadania

• zapoznanie z nazwami polskich pasm górskich oraz ich szczytów, doskonalenie umiejętności kodowania i logicznego myślenia, rozwijanie kreatywności, kształtowanie umiejętności pracy w grupie

• zapoznanie z kulturą i tradycją góralską, utrwalenie nazw kontynentów oraz zwierząt na nich występujących, doskonalenie umiejętności czytania, kształtowanie wrażliwości na otaczającą przyrodę, rozwijanie umiejętności współpracy

• utrwalenie nazw miesięcy, dni, pór roku, w tym także w języku angielskim, doskonalenie umiejętności dokonywania obliczeń pieniężnych i kalendarzowych, kształtowanie poczucia rytmu oraz orientacji w przestrzeni podczas zabaw do muzyki klasycznej, pożegnanie przedszkolaków i wzbudzanie poczucia dumy z ukończenia zerówki

 

 

 

 

MAJ

 

TEMATYKA:

1.OD RYCERZA DO OBYWATELA

2.NA ZIELONEJ ŁĄCE

3.W KOSMOSIE

4.DZIEŃ MATKI

CELE:

- rozwijanie patriotyzmu, szacunku do symboli narodowych

- poznanie ekosystemu łąki i zwierzat i roślin łąkowych oraz ich znaczenia dla człowieka

- poznanie ciekawostek o kosmosie, wzbogacanie wiedzy dzieci

- rozwijanie szacunku do rodziny, miłości do jej członków

-wprowadzenie litery "F,f" i "H,h" wielkiej i małej, pisanej i drukowanej

- doskonalenie umiejętności kodowania i odkodowywania

-poznanie symboli Unii Europejskiej i jej znaczenia

- doskonalenie dodawania i odejmowania,rozwiązywanie zadań z treścią

- doskonalenie umiejętności analizy głoskowej wyrazów, rozwijanie słownictwa i umiejętności budowania wypowiedzi

- rozwijanie słuchu muzycznego, poczucia rytmu, pamięci odtwórczej

- rozwijanie sprawności manualnej, wyobraźni i pomysłowości

-  podsycanie ciekawości poznawczej dzieci

- rozwijanie umiejętności współpracy między dziećmi

- doskonalenie sprawności fizycznej

 

kwiecień 2025

Tematyka miesiąca:

1. "Z kurnika do koszyka"

2. "Jem zdrowo"

3. "Odpowiedzialni za planetę"

4. "Książka moja przyjaciólka"

Cele :

• zapoznanie z terminem „symbol życia”, rozwijanie umiejętności uważnego słuchania, kształtowanie umiejętności wyciągania wniosków

• utrwalenie znajomości tradycji i zwyczajów związanych z Wielkanocą, doskonalenie umiejętności analizy głoskowej i umiejętności czytania, czerpanie radości ze wspólnej zabawy

• utrwalenie wiadomości na temat życia i pracy na wsi, poznanie procesu wyrobu chleba, doskonalenie umiejętności kodowania

• poszerzanie wiedzy przyrodniczej na temat zwierząt gospodarskich i ich potomstwa, poznanie angielskich nazw zwierząt wiejskich, rozwijanie umiejętności technicznych i konstrukcyjnych

• poznanie ciekawostek na temat ptaków z wiejskiej zagrody, doskonalenie ekspresji tanecznej, rozwijanie poczucia rytmu i pamięci ruchowej, rozwijanie kreatywności i umiejętności manualnych

• poszerzenie informacji na temat rodzynek i badanie ich wszystkimi zmysłami, rozwijanie umiejętności kodowania i odczytywania symboli, kształtowanie świadomości oraz umiejętności wyrażania swoich preferencji żywieniowych

• utrwalenie nazw lokali i instytucji gastronomicznych, doskonalenie umiejętności czytania i pisania, rozwijanie kreatywności i umiejętności pracy w grupie

• zapoznanie ze znakiem dodawania, doskonalenie umiejętności przeliczania i dodawania, kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych

• zapoznanie z piramidą zdrowego żywienia i talerzem zdrowego żywienia, doskonalenie umiejętności klasyfikowania produktów spożywczych, czerpanie radości ze wspólnej zabawy

• poznanie etapów przygotowywania ciasta, doskonalenie umiejętności manualnych, rozwijanie poczucia dumy z efektów własnej pracy

• poznanie idei Dnia Ziemi, wzbudzanie zainteresowania otaczającym środowiskiem oraz możliwościami dbania o niego, wdrażanie do odczuwania troski o środowisko

• wprowadzenie litery ł, Ł, kształcenie umiejętności koncentracji na zadaniu, nabywanie pewności siebie podczas wypowiedzi na forum grupy

• wprowadzenie znaku minus, stymulowanie do podejmowania nowych strategii myślowych, nabywanie odporności emocjonalnej podczas zajęć stolikowych

• poznanie naturalnych źródeł pozyskiwania energii, wzbudzanie zainteresowania technologią energetyczną, rozwijanie umiejętności zdobywania wiedzy, pobudzanie ciekawości dotyczącej środowiska, w którym żyjemy

• poznanie sztuki artystycznej Trash Art, aktywizowanie kreatywności, inspirowanie sztuką nowoczesną

• odkrywanie własnych emocji wywoływanych czytaniem książek lub słuchaniem ich treści, kształtowanie postawy otwartej na doświadczania, wzmacnianie chęci wyrażania siebie podczas zabaw

• zapoznanie z zawodami związanymi z powstaniem książki, poszerzanie słownika czynnego i biernego, kształcenie umiejętności poprawnego wypowiadania się pełnymi zdaniami

• wprowadzenie znaków mniejszości i większości, określanie liczebności zbiorów, kształcenie orientacji przestrzennej, nabywanie uważności podczas słuchania i wykonywania poleceń

• poznanie procesów zachodzących podczas eksperymentowania i zachęcanie do wyciągania wniosków, pobudzanie do samodzielnego podejmowanie działań, poszerzanie wiedzy na temat powstawania papieru oraz tego, jak należy obchodzić się z książkami

• poznanie procesów zachodzących podczas eksperymentowania i zachęcanie do wyciągania wniosków, pobudzanie do samodzielnego podejmowania działań, poszerzanie wiedzy na temat powstawania papieru oraz tego, jak należy obchodzić się z książkami

 

MARZEC

TEMATY:1.Marcowa pogoda

                  2.W wiosennym ogrodzie

                  3. Cztery żywioły

                  4. W teatrze i kinie

-poznanie zwiastunów wiosny

-poznanie elementów wiosennej pogody np burza, uwrażliwianie  na bezpieczne zachowywanie sie podczas tych zjawisk pogodowych

-poznawanie kwiatów wiosennych, ptaków wracająch z ciepłych krajów

-założenie wiosennego ogródka w sali , obserwacje przyrodnicze

-poznanie żywiołów i konsekwencji płynących z ich występowania

- dokonywanie eksperymentów -rozwijanie umiejętności obserwacji i myślenia przyczynowo skutkowego

- zapoznanie z rolą teatru i kina w życiu człowieka, wdrażanie do odbioru kultury wyższej , uzmysławianie konieczności właściwego wyglądu i zachowania a  także umiejętności poszukiwania swojego miejsca oznaczonego na bilecie w tych miejscach

- poznanie kolejnych liter, ćwiczenia czytelnicze, rozwijanie słuchu fonematycznego

-doskonalenie umiejętności liczenia, kodowania, posługiwania sie poznanymi cyframi i znakami matematycznymi

-rozwijanie zdolności motorycznych, sprawności manualnej

-rozwijanie pomysłowości , wyobraźni

-rozwijanie słuchu muzycznego, poczucia rytmu, zamiłowania do muzyki klasycznej

 

luty 2025

TEMATYKA MIESIĄCA:

I tydzień: "Zwierzęta egzotyczne"

II tydzień: "Każdy potrzebuje miłości"

III tydzień: "Razem możemy więcej"

IV tydzień: "W dawnych czasach"

 

Cele:

• poszerzanie wiedzy na temat zwierząt egzotycznych
• doskonalenie analizy i syntezy głoskowej
• wprowadzenie liter: p,P, s, S, j J małej, wielkiej, drukowanej i pisanej
• wprowadzenie liczb: 0, 10 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym
• ćwiczenie umiejetności rachowania
• rozwijanie wiedzy na temat miejsc występowania zwierząt egzotycznych
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji
• rozwijanie umiejętności układania rytmów, dostrzeganie rytmu w zabawach
• doskonalenie percepcji słuchowej
• wzbogacenie wiedzy o świecie zwierząt i roślin
• rozwijanie zdolności motorycznych
• kształtowanie umiejętności współpracy w grupie
• wzbogacanie wiadomości na temat zawodów i miejsc pracy
• rozwijanie umiejętności planowania i projektowania prac plastyczno - konstrukcyjnych
• poszerzanie wiedzy z zakresu prehistorii
• doskonalenie umiejętności kodowania
• zapoznanie z pojęciem "epoka lodowcowa"

 

 

 

styczeń 2025

Tematyka miesiąca:

I tydzień: "Nowy rok"

II tydzień: "Świat się zmienia"

III tydzień: "Babcia i dziadek"

IV tydzień: "Bale w karnawale"

Cele:

• dostrzeganie korzyści z planowania czasu, próby zrozumienia upływającego czasu
• wprowadzenie liter n, N, r, R, b, B drukowanej i pisanej
• dostrzeganie rytmu i następstwa dnia i nocy
• utrwalanie nazw i kolejności dni tygodnia
• dostrzeganie cykliczności pór roku, utrwalanie ich charakterystycznych cech
• przypomnienie zasad korzystania z urządzeń elektrycznych
• kształtowanie rozumienia pojęć: wynalazek, nowoczesne technologie
• wprowadzenie liczb 8 oraz 9 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym
• kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania
• rozwijanie zdolności manualnych i inwencji twórczej
• kształtowanie szacunku do osób starszych, wzmacnaianie więzi emocjonalnych z rodziną
• kształtowanie i rozwijanie poczucia rytmu
• rozwijanie sprawności fizycznej
• poznanie tradycji organizowania zabaw karnawałowych
• wzbogacenie wiedzy na temat różnych kultur, zwyczajów i tradycji karnawałowych
• rozwijanie ekspresji ruchowej poprzez zabawy taneczne

 

 

 

grudzień 2024

Tematyka miesiąca:

I tydzień: "Czyńmy dobro"

II tydzień: "Odczytaj wiadomość"

III tydzień: "Święta za pasem"

IV tydzień: "Zimowe zabawy"

- rozwijanie w dzieciach empatii, ciepłych uczuć w stosunku do rodziny, biednych, chorych, potrzebujących zwierząt

-poznawanie sposobów niesienia pomocy

-poznawanie sposobów komunikowania się : pisanie listów, sms-ów, komunikowanie się zwierząt, komunikacja niewerbalna  (co pokazuje nasza mina)

- poznawanie świątecznych zwyczajów

-rozwijanie szacunku do tradycji

-poznawanie zimowych zabaw

-rozwijanie wiary we własne siły

-rozwijanie słuchu fonematycznego, doskonalenie analizatora słuchowego

- wprowadzenie liter: y,Y; k,K; 

-rozwijanie umiejętności liczenia, segregowania

 

listopad 2024

 

Tematyka miesiąca:

tydzień I: "Album rodzinny"

tydzień II: "Mała i duża ojczyzna"

tydzień III: "Ja i moje ciało"

tydzień IV: "Przygotowania do zimy"

Cele:

• kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia tęsknoty, zapoznanie ze sposobami radzenia sobie z niechcianymi uczuciami
• zapoznanie z literami: i, I, d, D, u, U, l, L drukowanymi i pisanymi. Analiza i synteza słuchowa słów
• doskonalenie słuchu fonematycznego
• zapoznanie z liczbami: 5, 6, 7. Wprowadzenie liczb w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym. Doskonalenie umiejętności przeliczania
• zapoznanie z terminem "drzewo genealogiczne"
• kształtowanie umiejętności opisu
• kształtowanie spostrzegawczości
• wprowadzanie i utrwalanie znajomości piosenek
• doskonalenie wyczucia rytmu
• zapoznanie z najważniejszymi świętami narodowymi
• zapoznanie z krajobrazem wiejskim
• kształtowanie umiejętności podawania nazw zwierząt gospodarskich

• utrwalenie nazw części ciała, rozróżnianie prawej i lewej strony, przeliczanie części ciała, kształtowanie szybkiej reakcji na sygnał słowny

• poznanie charakterystycznych dla zimy zjawisk w przyrodzie (hibernacja zwierząt), rozwijanie zdolności werbalnego i niewerbalnego wyrażania emocji, wzmacnianie empatii dla zwierząt mieszkających w lesie

 

 

październik 2024

 

TEMATYKA: 

tydzień I:"Zwierzęta jesienią"

tydzień II: "Pogoda w kratkę"

tydzień III: "Zdrowie na talerzu"

tydzień IV: "Bajkostwory i potwory"

Cele: - doskonalenie umiejętności wypowiadania się poprawnie zbudowanymi zdaniami

-rozwijanie słuchu fonematycznego, percepcji słuchowej

-poznawanie liter O,o;A,a;M,m;T,t; E,e 

-poznawanie cyfr 1,2,3,4

- wdrażanie do rozwijania uzdolnień twórczych

-rozwijanie wrazliwości na piękno natury

- rozwijanie umiejętności dbania o zdrowie

- rozwijanie kreatywności i wyobraźni

- uwrażliwianie na muzykę, rozwijanie słuchu muzycznego, poczucia rytmu

-doskonalenie umiejętnosci liczenia, stosowania liczebników porządkowych, umiejętności klasyfikowania i kodowania

- poszerzanie wiedzy przyrodniczej

 

 

 

wrzesień 2024

Tematyka miesiąca:

tydzień I :"Witamy po wakacjach"

tydzień II: "Wokół nas"

tydzień III: "Nasze pasje, nasze bziki"

tydzień IV: "Jesień w naszej okolicy"

Cele:

• rozwijanie inteligencji emocjonalnej
• rozwijanie zdolności językowych
• kształtowanie umiejętności poprawnego wypowiadania się,

• doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na ich przynależność,

• naby-wanie umiejętności prawidłowego argumentowania swoich wyborów,

• ćwiczenie cierpliwości podczas oczekiwaniana swoją kolej w udzielaniu odpowiedzi

• rozwijanie zainteresowania otaczającą przyrodą,

• inspirowanie do twórczej działalności plastyczno-konstrukcyjnej,

• wychowanie w duchu poszanowania przyrody

•  ustalanie norm i zasad funkcjonowania grupy, rozwijanie umiejętności współpracy w zespole, tworzenie atmosfery przyjaźni i życzliwości

• identyfikowanie emocji podczas ekscytacji, kształtowanie postawy akceptującej emocje innych
  osób, stwarzanie naturalnej potrzeby wyrażania uczuć

• doskonalenie umiejętności dokonywania analizy i syntezy wyrazowej,

• wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt żyjących w domach,

• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią

• wprowadzenie litery o, O, określanie głoski o jako samogłoski,

• przygotowanie do bezpiecznego i samodzielnego poruszania się po drodze, dostrzeganie zagrożeń wynikających z nieumiejętności odczytywania znaków, rozumienie konieczności zapamiętania zasad obowiązujących na drodze

• kształcenie świadomości dotyczącej wpływu owoców na zdrowie człowieka, rozumienie znaczenia witamin dla zdrowia człowieka