ROK SZKOLNY 2025/2026

 

 

TEMATYKA:1.WARTO POMAGAĆ

                        2.MASZ WIADOMOŚĆ

                        3.JUŻ PACHNIE ŚWIĘTAMI

                        4.W CO SIĘ BAWIĆ ZIMĄ

- poznanie sposobów pomagania innym

- kształtowanie umiejętności wypowiadania się na określony temat

- doskonalenie umiejętności klasyfikowania i dostrzegania naprzemienności w tworzeniu rytmu

-poszerzanie wiedzy o właściwościach śniegu i lodu

-rozwijanie ekspresji artystycznej

-poznanie sposobu działania poczty, poznanie znaczenia terminów "paczka", "list", "znaczek"

-zapoznanie z pracą listonosza

-poszerzanie wiedzy dotyczącej sposobów przesyłania infromacji

-poznanie sposobów komunikowania się zwierząt

-poznanie tradycji świątecznych, rozwijanie szacunku i miłości do tradycji

-poznanie sposobów składania życzeń

- ćwiczenie równowagi i koordynacji wzrokowo-ruchowej

-poznawanie i nazywanie drzew iglastych

-rozwijanie umiejętności eksperymentowania i wyciągania wniosków

-poszerzanie informacji o zmieniającej się zimą pogodzie

-poznanie nazw sportów zimowych

-rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi

-rozwijanie umiejętności przeprowadzania eksperymentów i zabaw badawczych

-rozwijanie sprawności manualnej, pomysłowości, inwencji twórczej

-doskonalenie komunikacji językowej

Dodatkowy temat związany jest ze Świętem Górników 4.12.

PIOSENKA

Hej ,w kopalni praca wre, górnicy pracują

całe noce, całe dnie węgiel wyrąbują

buch,buch,buch, stuk,stuk,stuk, słychać tam wielki huk/bis

A z kopalni jadą wciąż pełniutkie wagony,

tak jak długi, czarny wąż ,jadą w różne strony

buch,buch,buch, stuk, stuk,stuk, słychać tam wielki  huk/bis

PIOSENKA "WESOŁA POCZTA"

Papier, mazak,pisu-pis!

Napiszemy mamie list.

Znaczek, stempel,puk-puk-puk!

żeby list wyruszyć mógł!

Ref.Wielkim autem,patrzcie wszyscy:

jadą paczki,jadą listy.

Są życzenia,pozdrowienia

i prezenty ,i marzenia!

II.Dzwoni ktoś do drzwi:ding-dong!

Czy dorośli w domu są?

Listonoszu ,co dasz mi?

Oto paczka, oto list!

Ref.Wielkim...

PIOSENKA

Stała pod śniegiem panna zielona

nikt prócz zajączka nie kochał jej,

nadeszły święta i przyszła do nas,

pachnący gościu , prosimy wejdź.

Ref.Choinko piękna jak las, choinko zostań wśród nas/bis

II. Jak długo zechcesz z nami pozostań,

niech pachnie tobą domowy kąt,

wieszając gwiazdki na twych gałązkach,

życzymy wszystkim wesołych świąt.

Ref.Choinko...

PIOSENKA

Przyszła zima biała,śniegu nasypała.

Zamroziła wodę, staw przykryła lodem.

Ref.Tupu,tup po śniegu

dzyń, dzyń, dzyń na sankach,

skrzypu, skrzyp na mrozie,

lepimy bałwanka!/bis

II.Kraczą głośno wrony:"Marzną nam ogony,

mamy pusto w brzuszku, dajcie nam okruszków!"

Ref.Tupu...

III.Ciepłe rękawiczki i wełniany szalik-

białej, mroźnej zimy nie boję się wcale!

Ref Tupu...

 

 

ZDROWYCH WESOŁYCH ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA ORAZ SZCZĘŚLIWEGO NOWEGO ROKU ŻYCZĄ WYCHOWAWCY GRUPY "RYBKI"

 

 

 

LISTOPAD

 

CO ROBIMY W  W LISTOPADZIE:

 

TEMATYKA: 1.RODZINNE FOTOGRAFIE

2.NASZ KRAJ, NASZA OKOLICA

3.MOJE CIAŁO

4.NADCHODZI ZIMA

- rozwijanie szacunku do rodziny, pielęgnowanie pamięci o tych ,którzy odeszli

-rozwijanie intuicji geometrycznych

-poznawanie roli, budowy drzew, rozwijanie szacunku do przyrody

-rozwijanie uczuć patriotycznych, symboli narodowych i szacunku do nich

- rozwijanie miłości do najbliższego otoczenia, patriotyzm lokalny

- rozwijanie umiejętności poprawnego liczenia, poznawanie pojęć „niższy-wyższy”

- poznawanie zwierząt wiejskich tj. krowa, ich roli i znaczenia, rozwijanie szacunku i empatii do zwierząt

-poznawanie budowy naszego ciała, znaczenia i działania zmysłów

-wpajanie zdrowych nawyków

-poznawanie sposobów tworzenia gier , rozwijanie logicznego, strategicznego myślenia

- poznanie sposobów pomagania zimą zwierzętom ,tak aby im nie szkodzić

-rozwijanie umiejętności klasyfikowania

-rozwijanie sprawności manualnej, wyobraźni, pomysłowości

-rozwijanie mowy i myślenia, uwagi, wyobraźni, pomysłowości

-rozwijanie poczucia rytmu, słuchu muzycznego, pamięci odtwórczej

-rozwijanie sprawności manualnej, poczucia estetyki

-rozwijanie słuchu fonematycznego

PIOSENKA "SZEDŁ LISTOPAD"

Szedł listopad polną droga, zerwał liście z drzewa

pada deszcz,pada deszcz, a ja sobie śpiewam/bis

Zimne wichry wieją polem, idzie deszcz,ulewa

pada desz,pada deszcz,a ja sobie śpiewam/bis

 

WIERSZ "BAJKOWA RODZINA"

Moja rodzina jest  wyjątkowa,

bajkowa siła w jej środku się chowa.

Mój dom to pałac-choć nie ze złota

lecz dla każdego otwarte ma wrota.

Mama królową jest, choć bez tronu,

lecz ona mnie skrzywdzić nie da nikomu.

Tata jest królem, choć nie w koronie,

lecz zawsze stanie w mojej  obronie.

Jest moja siostra i babcia i dziadek

mój mały brat i kotek Władek.

A mój pies Burek pałac ochrania,

od rana gotowy jest do szczekania.

Ta moja bajka naprawdę się dzieje,

by być  szczęśliwym nie trzeba wiele.

Ty też masz swój pałac a w nim swoich bliskich,

dlatego dziś mocno przytul ich wszystkich.

 

 

NA KOŃCU LISTOPADA ZORGANIZUJEMY W NASZEJ GRUPIE:

 

 

 

 

Co robimy w październiku:

TEMATYKA: 1.Mieszkańcy parku i lasu

                         2.Pogoda to nie przeszkoda!

                         3.Witaminy z ogródka

                         4.Bajkowe stwory

- poznawanie zwierząt żyjących w lasach i parkach oraz ich zwyczajów

-rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem

- wdrażanie odpowiedzialności za przyrodę

- rozwijanie umiejętności dokonywania analizy i syntezy słuchowej

-rozwijanie małej i dużej motoryki

- doskonalenie umiejętności klasyfikowania, przeliczania, określania wielkości, poznanie figury geometrycznej-koło, poznawanie układania i odtwarzania rytmów

-poznawanie zjawisk atmosferycznych i ich symboli

- rozwijanie muzykalności dzieci, doskonalenie słuchu muzycznego i poczucia rytmu

- wdrażanie do poszanowania pracy   ludzi pracujących w placówkach oświatowych

- poszerzanie wiadomości na temat dbania o zdrowie i właściwego odżywiania,wartości warzyw, poznanie zawodu lekarza, kucharza

- poszerzanie wiadomości na temat odczuwanych emocji

-poznawanie fikcyjnych postaci ze świata baśni

TEMATYKA: 1.CZAS  NA NOWE PRZYGODY

                         2.NASZE OTOCZENIE

                         3.MAMY SWOJE PASJE

                         4.KOLOROWA JESIEŃ

- wzbogacanie wiedzy na temat emocji, nazywanie, wyrażanie, rozpoznawanie emocji

- ustalanie zasad panujących w grupie

- rozwijanie umiejetności kodowania

- rozwijanie wiedzy przyrodniczej, wzbogacanie kącika przyrody, eksperymentowanie

- rozwijanie wyobraźni,pomysłowości, sprawności manualnej

- rozwijanie poczucia rytmu, słuchu muzycznego, pamięci odtwórczej

- poznawanie najbliższego otoczenia

- poznawanie znaków drogowych, umiejętności bezpiecznego korzystania z drogi i przejścia dla pieszych

- poznanie funkcji i zadań różnych pracowników przedszkola

- rozwijanie umiejętności klasyfikowania

- poznawanie sposobów dbania o czystość osobistą i czystość otoczenia

- rozwijanie pomysłowości, tworzenie pasji

-poznanie znaczenia zwierząt domowych , ich roli w rodzinie, rozwijanie szacunku do nich

-poznanie symboli jesieni, wielozmysłowe ich badanie