Uczymy się, bawimy, rośniemy- jak biedronki pod słońcem wiedzy !

 

Grudzień

 

Tematyka tygodnia:

1. Warto pomagać

2. Masz wiadomość

3. Już pachnie świętami

4. W co się bawić zimą

 

Cele ogólne:

- poznanie sposobów na pomaganie innym

- rozwijanie umiejętności proszenia o pomoc i udzielania pomocy

- doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie

- zapoznanie z literą Y, y, k, K

- poznanie pojęć działalność charytatywna

- doskonalenie umiejętności klasyfikowania

- uczenie wrażliwości na potrzeby innych

- poszerzenie wiedzy o właściwościach śniegu i lodu

- rozwijanie zainteresowań tematyką przyrodniczą

- poznanie utworu muzyki klasycznej

- rozwiajnie ekspresji artystycznej 

- poznanie zasad działalności poczty

- ćwiczenie umiejętności zachowywania sie w miejscach publicznych

- doskonalenie umiejętności liczenia

- rozwijanie umiejętności społecznych

- poszerzenie zasobu słownictwa

- rozwijanie empatii

- rozwijanie wyobraźni

- utrwalenie wiadomości na temat świąt 

- ćwiczenia umiejętności składania życzeń

- utrwalenie znajomości nazw wybranych potraw

- ćwiczenia równowagi i koordynacji wzrokowo - ruchowej

- rozwijanie współpracy i samodzielności

- rozpoznawanie i podawanie nazw drzew iglastych 

- poznanie pastorałki

- rozwijanie słuchu fonemowego

- rozwijanie motoryki dużej 

- poszerzenie wiedzy na temat sportów zimowych 

- poszerzenie słownika o pojęcia związane z dyscyplinami olimpijskimi 

 

"Pastorałka od serca do ucha"

Zaśpiewajmy pastorałkę od serca do ucha
Gdy za oknem biała śniegu, poducha, poducha

Już Pan Jezus w żłobie leży
Na wyścigi każdy bieży
Zobaczyć Malucha, Malucha
Już Pan Jezus w żłobie leży
Na wyścigi każdy bieży
Zobaczyć Malucha, Malucha

Powitajmy maleńkiego Jezusa z radością
A Maryję matkę Jego, z godnością, godnością

Niech mu wszystkie dzwony grają
Aniołowie zaśpiewają
Wesołą nowinę, nowinę
Niech mu wszystkie dzwony grają
Aniołowie zaśpiewają
Wesołą nowinę, nowinę

Dzieciąteczko tam na sianie cicho śpi, cicho śpi
A Maryi z oczu płyną szczęścia łzy, szczęścia łzy

Okruszyno moja miła
W bólu Ciebie porodziłam
Witaj mi, witaj mi, witaj mi
Okruszyno moja miła
W bólu Ciebie porodziłam
Witaj mi, witaj mi, witaj mi

My zagrajmy żwawą nutę na flecie, na flecie
I uczcijmy jak najlepiej to Dziecię, to Dziecię

Świeci gwiazda migotliwie
Narodził się Bóg prawdziwie
Na świecie, na świecie, na świecie
Świeci gwiazda migotliwie
Narodził się Bóg prawdziwie
Na świecie, na świecie, na świecie

 

„Mikołaj jest razem z nami”
 

Szukam cię na dachu, szukam cię w kominie,
szukam w lisiej norze, szukam i w pianinie.

A Święty Mikołaj przybył tu saniami,
zjawił się znienacka, jest już razem z nami!

Dlatego…                                                                                                                    
Skacz, skacz, skacz dla niego!
Kręć się, kręć kolego!
Ręce w górę, ręce w dół,
Śpiewa nasz dziecięcy chór!

---

---

---

 

Listopad

 

Tematyka tygodnia:

1. Nasz kraj, nasza okolica

2. Rodzinne fotografie

3. Moje ciało

4. Nadchodzi zima

 

Cele ogólne:

- zapoznanie z nazwą naszego kraju i jego symbolami

- określanie emocji swoich i innych

- wdrożenie do uwqażnego słuchania i wypowiadania się na dany temat

- rozwijanie dużej motoryki

- kształtowanie pozytywnego stosunku do kraju i poczucia dumy z bycia Polakiem

- zapoznanie z literami i, I, d, D, u, U, l, L

- zapoznanie z cyfrą 5, 6, 7

- poznanie pojęcia "czas"

- rozwijanie sprawności fizycznej

- poszerzenie wiedzy o zasadach dbania o zdrowie

- wdrażanie zdrowych nawyków

- doskonalenie umiejętności współpracy

- poszerzenie wiedzy dotyczącej przygotowań do zimy przez zwierzęta

 

Piosenka "Serca biało - czerwone mamy"

Zwrotka 1
Serca biało-czerwone mamy
Polskę bardzo kochamy.
Na mapie, nasz kraj odnajdziemy,
Stolicę-Warszawę pokażemy. 

Refren
Wznieśmy wysoko w górę nasze ręce,
Flagi pokażmy i nasze Polskie serce.
Biało-czerwone kolory dziś widzimy,
Bo Święto Polski obchodzimy. 

Zwrotka 2
Serca biało-czerwone mamy
Polskę bardzo kochamy.
Symbole Polski wymienić potrafimy.
Hymn, godło, flagę dziś uczcimy. 

 

Wierszyk "Powiewa flaga"

"Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie,

A na tej fladze biel jest i czerwień.

Czerwień – to miłość, biel – serce czyste,

Piękne są nasze barwy ojczyste"

---

---

---

 

Październik

 

Tematyka tygodnia:

1. W zdrowym ciele zdrowy duch,

2. Jesienne dary,

3. Podróż w przeszłość,

4. Pogoda to nie przeszkoda,

5. Bajkowe stwory

 

Cele ogólne:

-zapoznanie z wybranymi witaminami i ich wpływem na organizm,

-zachęcanie do spożywania wartościowych posiłków,

-wdrażanie zasad zdrowego stylu życia,

-rozwijanie swobodnej ekspresji językowej,

-wdrażanie do aktywnego stylu życia poprzez zabawy ruchowe i taneczne,

-wzmacnianie więzi w grupie,

-rozwój twórczego myślenia,

-rozbudzanie zainteresowania i poszerzanie wiedzy o zmianach zachodzących w przyrodzie jesienią,

-wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich,

-kształtowanie percepcji wzrokowej i słuchowej,

-kształtowanie gotowości do nauki czytania,

-zapoznanie z literami; O,o, A,a, M,m,T,t, E,e

-doskonalenie kompetencji matematycznej,

- zapoznanie z cyfrą 1,2

-rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,

-budzenie zainteresowania osiągnięciami w dawnych epokach,

-kształtowanie zainteresowania historią domów oraz życiem człowieka w przeszłości,

 

Zabawa paluszkowa "Ściskam kasztana"

Leży na dłoni kasztan mały.

Mocno go ściskam przez dzień cały, 

Teraz ściska ręka prawa,

dla paluszków to zabawa.

Lewa ręka ściska też. 

Ściskaj kasztana, jeśli chcesz.

 

 "Mój wehikuł czasu"- piosenka

Lubię z moją wyobraźnią

krążyć między epokami. 

Miejsca dosyć w mym pojeździe, 

ruszaj w podróz razem z nami! 

Przemierzymy dyliżansem

Dziki Zachód z kowbojami. 

Dawne grody odwiedzimy,

jadąc konno z rycerzami.

Refren Mój wehikuł nas zawiezie

w przeszłość, w dawne czasy. 

Niepotrzebne nam są globus, mapy i kompasy. 

Obejrzymy piramidy

na rydwanie z faraonem. 

Na świat z góry popatrzymy, 

przelecimy się balonem.

Ni bicyku pojedziemy,

a mam jeszcze takie plany, 

by żaglowcem z piratami

pływać poprzez oceany. 

Refren Mój wehikuł nas zawiezie....

 

Bezpieczni rowerzyści- zabawa językowa 

Kiedy na wycieczkę wyruszamy,

ochraniacze i kask zakładamy.

Poruszamy się po ścieżce rowerowej

i zawsze uważamy na znaki drogowe.

Kierownicy mocno się trzymamy,

bo o bezpieczeństwo swoje dbamy.

A gdy po zmroku się przemieszczamy 

zawsze lampki rowerowe włączamy.

 

---

---

---

 

Wrzesień

Tematyka tygodnia:

1. Witaj, przedszkole !

2. To ja przedszkolak

3. Droga do przedszkola

4. Jesień puka do drzwi

 

Cele ogólne:

-aktywne spędzanie czasu w grupie rówieśniczej,

-nabywanie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej,

-zapoznanie z rytmem dnia w przedszkolu,

-zachęcanie do różnych przedszkolnych aktywności,

-kształtowanie wyczucia rytmu i wrażliwości muzycznej,

-stwarzanie okazji do czerpania radości ze wspólnych zabaw,

-uświadamianie potrzeby dbania o własne ciało i przestrzeganie codziennej higieny,

-zachęcanie do eksplorowania otoczenia różnymi zmysłami,

-zapoznanie z podstawowymi zasadami ruchu drogowego,

-zapoznanie z najbliższym otoczeniem przedszkola,

-kształtowanie wrażliwości estetycznej i dostrzegania przyrody jesienią,

-zwiększanie świadomości na temat zmian zachodzących w przyrodzie,

-wdrażanie do uważnego obserwowania,

-rozwijanie kompetencji językowych,

-nabywanie umiejętności przeliczania, klasyfikowania i dostrzegania powtarzających się sekwencji,

-rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała,

-doskonalenie umiejętności myślenia przyczynowo- skutkowego,

-rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej,

-doskonalenie zdolności manualnych.

                                                               

Nauka piosenki "Lubię moje przedszkole" 

1. Kiedy wchodzę do przedszkola, 

to od progu ktoś mnie woła.

Więc z innymi krokiem żwawym

śmiało ruszam do zabawy.

Ref. Ja przedszkole bardzo lubię

i każdemu o tym mówię.

Tutaj czas wesoło płynie

i przedszkole z tego słynie.

2. Będę robić pajacyki 

i potańczę do muzyki.

Z plasteliny stworzę kotka, 

pluszowego misia spotkam. 

Ref. Ja przedszkole bardzo lubię

i każdemu o tym mówię.

Tutaj czas wesoło płynie

i przedszkole z tego słynie.

3. Z klocków domek wybuduję

albo autko zreperuję. 

Znajdę książkę o Afrycę 

i zwierzątka w niej policzę. 

Ref. Ja przedszkole bardzo lubię

i każdemu o tym mówię.

Tutaj czas wesoło płynie

i przedszkole z tego słynie.

4. Już z ogrodu słońce zerka

z kolegami zagram w berka.

Na huśtawcę się pobawię 

i poszukam mrówek w trawie.

Ref. Ja przedszkole bardzo lubię

i każdemu o tym mówię.

Tutaj czas wesoło płynie

i przedszkole z tego słynie.

Nauka rymowanki "Kręta droga"

Do przedszkola codzień rano

samochodem/ autobusem/ na rowerze/ hulajnogą jadę z mamą.

Droga kręta więc skręcamy:

w prawo, w lewo, dojeżdzamy.

Stop ! Czerwone światło świeci,

pojazd stoi, idą piesi !

Wyruszamy dalej w drogę, 

gdy zaświeci się zielone !