Nawigacja

"Misie"

KĄCIK RODZICA

Obowiązki domowe przedszkolaka

 

Czasem dorosłym wydaje się, że dziecko w wieku przedszkolnym jest jeszcze za małe, aby móc wykonywać niektóre obowiązki domowe. Mimo takiego przekonania należy wykorzystać dziecięcą i naturalną chęć naśladowania rodziców i uczestniczenia w zwykłych, domowych czynnościach.

 

Dzięki temu dziecko uczy się:

  • Obowiązkowości i dokładności,
  • Empatii i współpracy.

 

,, Małe obowiązki"dziecka 3-4- letniego

 

Prawdopodobnie przedszkolak poradzi sobie z następującymi pracami:

  • porządkowaniem swoich zabawek (dla ułatwienia można oznaczyć pojemniki),
  • karmieniem domowego pupila,
  • podawaniem produktów i przedmiotów np. podczas wspólnego przygotowtywania posiłków czy wieszania prania;
  • odnoszeniem talerzyka lub kubka po skończonym posiłku.

 

Obowiązki domowe nie muszą być nudne - mogą one zamienić się w świetną wspólną zabawę.

Wszystko to zależy od waszej wyobraźni.

Nalezy pamiętać o pochwałach, które utwierdzą wiarę w siebie oraz zmotywują do dalszej ,, pracy".

 

Artykuł opracowany w oparciu o :

Zielińska, B. Krysiak, ,, Jak wspomagać rozwój przedszkolaka. Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego", wyd. Raabe, 2014.

 



Nauka przez zabawę, czyli jak gry planszowe

mogą wspomóc rozwój Twojego dziecka

 

Większość z nas pamięta z dzieciństwa różnorodne gry, które pokazywali nam rodzice i dzięki którym miło spędzaliśmy rodzinne popołudnia lub weekendy. Chińczyk, Grzybobranie, Bierki czy Monopol wciągały do zabawy zarówno dzieci jak i dorosłych.

Mimo powszechnej dostępności technologii informatycznej i gier komputerowych są jeszcze osoby , które chętnie sięgają po tzw.: planszówki.  Warto byśmy skorzystali z tej bogatej oferty, bowiem takie gry nie tylko staną się dla nas wspaniałą rozrywką, ale mogą wspomóc nasze dzieci w rozwijaniu poszczególnych umiejętności, ponieważ:

  • świetnie ćwiczą pamięć i spostrzegawczość – dzięki różnorodnym układankom, puzzlom, kartom memory nasze maluchy nie tylko uczą się zapamiętywać ułożenie wybranych elementów, ale także dostrzegają ich cechy wspólne i charakterystyczne szczegóły, za pomocą których mogą dotrzeć do odpowiedniego rozwiązania, 
  • wspomagają koncentrację uwagi – każda gra wymaga od uczestników skupienia, a w ten sposób, poprzez zabawę, dzieci wypracowują w sobie cierpliwość i uważność. Koncentrują myśli na określonym zadaniu, a im więcej takich działań wykonują, tym częściej udaje im się nie rozpraszać, choćby przy odrabianiu lekcji,
  • pobudzają wyobraźnię – część gier przenosi nas do fantastycznych krain, a ich warstwa fabularna jest tak rozbudowana i świetnie napisana, że brzmi niczym porywająca opowieść. Dzięki takim planszówkom maluchy nie tylko doskonale się bawią, ale puszczają wodze fantazji, stają się bardziej kreatywne i pomysłowe, 
  • uczą logicznego myślenia – aby móc rozwiązać konkretne zadania, trzeba je zrozumieć, zauważyć związki przyczynowo-skutkowe i podjąć odpowiednią decyzję. Dzieci najlepiej uczą się przez obserwację, a także doświadczenie, dlatego wszelkiego typu gry strategiczne, łamigłówki i rebusy pobudzają ich szare komórki i wspomagają w nauce,
  • ćwiczą konkretne umiejętności – ortografia, matematyczne równania czy zasady gramatyczne nie muszą być zmorą, jeśli do ich opanowania wykorzystamy właśnie planszówki. Dodawania lub mnożenia dziecko może się uczyć odkrywając tajemnice odległych kontynentów czy pomagając pracowitym pszczołom, a zawiłości ortografii poznać można w trakcie zdobywania pirackich łupów albo podczas niezwykłej podróżniczej wyprawy, 
  • poszerzają zasób słów – im więcej książek czytamy, tym więcej znamy wyrazów i określeń. Podobna sytuacja występuje w przypadku gier, w których pojawia się konkretnie opisana historia, wszelkiego typu zagadki słowne albo zadania związane z wykorzystywaniem poszczególnych liter, jak choćby słynne scrabble,
  • rozwijają zdolności organizacyjne, uczą współpracy i zasad fair play – dzięki grom dzieci uczą się planowania, różnego typu strategii działania, organizowania zarówno czasu, jak i przestrzeni. Część planszówek wymaga od nich również współdziałania w grupie, bowiem tylko współpracując mogą osiągnąć zamierzony cel. A tam, gdzie pojawia się rywalizacja, będą mogły się oswoić z przegraną i nauczyć, że nie zawsze można zdobyć zwycięstwo, ale to nie znaczy, że jest się gorszym. To niezwykle ważne umiejętności, które zaprocentują w ich dorosłym życiu.

 

Oczywiście, prócz wielu korzyści edukacyjnych, gry planszowe przede wszystkim sprawiają ogromną przyjemność, integrują i pomagają w umocnieniu więzi rodzinnych, dlatego grajmy w nie jak najczęściej!

* źródło: http://www.przedszkolekramsk.pl/publikacje.php 

Pedagogizacja Rodziców - ARTYKUŁY | Przedszkole Samorządowe nr 2 w  Chrzanowie

Pedagogizacja

jak zostać rodzicem superbohaterem

 

Brak dostępnego opisu zdjęcia.

Dla rodziców – Przedszkole nr 1 w Głubczycach

 

Aktualności

Kontakt

  • Przedszkole Miejskie nr 33 w Sosnowcu
    Przedszkole Miejskie nr 33 w Sosnowcu,
    ul. Ogrodowa 6
  • 32 292 20 23

Galeria zdjęć